Phiên tòa xét xử vụ thu tiền dạy thêm trái phép tại trường THCS Ba Đình

Cựu hiệu trưởng Nguyễn Thị Bình và kế toán Phạm Thị Minh Nguyệt đối mặt cáo buộc lợi dụng chức vụ để thu tiền học thêm vượt quy định.

Sáng 24/3, Tòa án nhân dân (TAND) khu vực 1 - Hà Nội bắt đầu phiên tòa sơ thẩm xét xử Nguyễn Thị Bình (SN 1973, trú phường Tây Hồ, Hà Nội), cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình và Phạm Thị Minh Nguyệt (SN 1976, trú phường Ngọc Hà, Hà Nội), cựu Kế toán trưởng nhà trường. Cả 2 cùng bị truy tố về tội "Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ".

Toàn cảnh phiên toà. (ảnh: Phùng Anh)
Toàn cảnh phiên toà. (ảnh: Phùng Anh)

Theo cáo trạng truy tố, trong năm học 2013-2014, trong quá trình tổ chức dạy thêm, học thêm Nguyễn Thị Bình, cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình đã lợi dụng chức vụ, quyền hạn chỉ đạo thu tiền học thêm vượt mức quy định.

Nguyễn Thị Bình đã chỉ đạo kế toán Phạm Thị Minh Nguyệt và các giáo viên chủ nhiệm các khối lớp 7,8,9 thu tiền dạy thêm, học thêm theo một mức chung với số tiền là 15.000đồng/1 tiết/1 học sinh, cao hơn mức tối đa quy định trong Quyết định số 22/2013/QĐ/UBND ngày 25/06/2013 của Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội (kèm theo Văn bản hướng dẫn số 5898/HD-SGD&ĐT ngày 17/7/2013 của Sở giáo dục và đào tạo Thành phố Hà Nội).

Theo quy định của các văn bản hướng dẫn nêu trên, đối với các lớp học thêm có số học sinh từ 10 đến 20 học sinh/ 1 lớp (mức thu tối đa là 13.000đồng/1 học sinh/1 tiết), từ 20 đến 30 học sinh/ 1 lớp (mức thu tối đa là 9.000đồng/1 học sinh/ 1 tiết học); từ 30 - 40 học sinh/1 lớp (mức thu tối đa là 7.000đồng/ 1 học sinh/1 tiết học).

Đại diện Viện Kiểm sát tại toà. (ảnh: Phùng Anh)
Đại diện Viện Kiểm sát tại toà. (ảnh: Phùng Anh)

Cáo trạng nêu rõ, từ tháng 12/2013 đến tháng 5/2014, trường Trung học cơ sở Ba Đình đã thu của 24 lớp khối 7, 8, 9 số tiền hơn 2,16 tỷ đồng trong đó mức thu tối đa theo Quyết định số 22/2013/QĐ/UBND được thu 1,073 tỷ đồng, số tiền thu cao hơn quy định (mức thu tối đa) là 1,093 tỷ đồng.

Để hợp thức việc thu mức tiền cao hơn như đã nêu trên, Nguyễn Thị Bình đã chỉ đạo Phạm Thị Minh Nguyệt lập hồ sơ chứng từ, chia đôi số tiền 30% thu được từ dạy thêm do giáo viên chủ nhiệm nộp về của một lớp học thêm được chia thành 2 nhóm lớp để lập 2 hệ thống sổ sách kế toán quản lý: 1 hệ thống sổ sách kế toán đưa vào báo cáo tài chính, 1 hệ thống sổ sách kế toán để ngoài không đưa báo cáo tài chính để sử dụng chi tiêu chung cho nhà trường mà không phải chịu sự kiểm soát của cơ quan chức năng.

Bị cáo Phạm Thị Minh Nguyệt, cựu Kế toán trưởng Trường THCS Ba Đình tại toà. (ảnh: Phùng Anh)
Bị cáo Phạm Thị Minh Nguyệt, cựu Kế toán trưởng Trường THCS Ba Đình tại toà. (ảnh: Phùng Anh)

Hàng tháng, các giáo viên chủ nhiệm nộp về 30% tổng số tiền dạy thêm, học thêm theo sĩ số của một lớp học thêm và ký nộp tiền vào Sổ thu tăng cường của thủ quỹ Mai Thu Hà. Thực hiện theo chỉ đạo của Nguyễn Thị Bình, Phạm Thị Minh Nguyệt đã yêu cầu Mai Thu Hà chia đôi sĩ số của một lớp cùng số tiền 30% thu được từ dạy thêm do giáo viên chủ nhiệm ký nộp trong sổ Thu tăng cường vào 2 bộ chứng từ theo danh sách các lớp học tăng cường và đi lấy ký chữ ký nộp tiền của giáo viên chủ nhiệm mang về cho Nguyệt để làm 2 hệ thống sổ sách kế toán.

Các luật sự tại phiên toà. (ảnh: Phùng Anh)
Các luật sự tại phiên toà. (ảnh: Phùng Anh)

Phạm Thị Minh Nguyệt biết việc thu tiền cao hơn quy định và việc để ngoài sổ sách kế toán là vi phạm pháp luật nhưng vẫn làm theo sự chỉ đạo của Nguyễn Thị Bình.

Nhà chức trách cáo buộc, hành vi của Nguyễn Thị Bình và Phạm Thị Minh Nguyệt đã gây thiệt hại cho phụ huynh học sinh 24 khối lớp 7,8,9 trong năm học 2013 - 2014 là 1,093 tỷ đồng.

Cựu hiệu trưởng ở Hải Phòng lừa đảo hơn 89 tỷ để đánh bạc, trả nợ

Lừa đảo hơn 89 tỷ, cựu hiệu trưởng ở Hải Phòng đã sử dụng để trả nợ, mua tiền điện tử tham gia cá cược ở các sàn quyền chọn nhị phân (BO) trên internet.

Tòa án Nhân dân thành phố Hải Phòng mới đây đã xét xử đối với Nguyễn Xuân Dương (SN 1981, trú tại xã Mao Điền, thành phố Hải Phòng), cựu Hiệu trưởng Trường THCS xã Cẩm Hưng, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương (cũ) về tội "Lừa đảo chiếm đoạt tài sản" quy định tại khoản 4 điều 174 Bộ luật Hình sự.

77777.jpg
Bị cáo Nguyễn Xuân Dương tại phiên tòa

Hiệu trưởng, hiệu phó trường mầm non phải trực tiếp giảng dạy ít nhất từ 2-4h

Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng bắt buộc trực tiếp giảng dạy ít nhất 2-4 giờ mỗi tuần giúp nắm sát thực tiễn lớp học và nâng cao quản lý.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non. Như vậy, sau hơn 10 năm áp dụng Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, chế độ làm việc của giáo viên mầm non chính thức được điều chỉnh với nhiều điểm mới đáng chú ý trong Thông tư số mới này. Đây cũng là bước hoàn thiện chính sách nhằm đáp ứng đặc thù hoạt động công việc của giáo viên mầm non và cụ thể hóa Luật Nhà giáo năm 2025.

Thông tư số 11 cho phép các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập được căn cứ quy chế tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục để quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non thuộc thẩm quyền quản lý bảo đảm phù hợp với quy định tại Thông tư này và quy định của pháp luật về lao động. Quy định này nhằm bảo đảm tính thống nhất, liên thông giữa các cơ sở giáo dục mầm non trong và ngoài công lập. Thông tư quy định, thời gian làm việc là thời gian thực hiện hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non, bao gồm: thời gian giảng dạy, thời gian chuẩn bị cho giờ dạy trên lớp, thời gian đón trẻ và trả trẻ, thời gian học tập, bồi dưỡng, thời gian chuẩn bị năm học mới, thời gian tổng kết năm học và thời gian thực hiện các công việc chuyên môn khác theo yêu cầu hoạt động nghề nghiệp. Thông tư quy định, giảng dạy là hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo Chương trình Giáo dục mầm non. Thông tư làm rõ việc giảng dạy của giáo viên mầm non được thực hiện thông qua việc tổ chức các hoạt động học, hoạt động vui chơi, hoạt động lao động, hoạt động ngoài trời và các hoạt động sinh hoạt hằng ngày của trẻ tại cơ sở giáo dục mầm non để phù hợp với đặc thù của giáo dục mầm non.

Từ 15/4, không còn bằng tốt nghiệp THCS, hiệu trưởng được cấp bằng THPT

Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư 10/2026/TT-BGDĐT về Quy chế văn bằng, chứng chỉ trong hệ thống giáo dục quốc dân, có hiệu lực từ 15/4/2026.

Quy chế văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân có 23 điều, với các điều khoản ngắn gọn, bao quát hơn nhưng rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm hơn và có nhiều điểm mới đáng chú ý.

Thay thế toàn bộ quy định về văn bằng chứng chỉ trước đây

Đọc nhiều nhất

Tin mới