![]() |
| TS Đoàn Lê Hoàng Tân làm việc với các cộng sự. |
![]() |
| Một cấu trúc vật liệu MOF do TS Đoàn Lê Hoàng Tân nghiên cứu và đặt tên là VNU-11. |
![]() |
| TS Đoàn Lê Hoàng Tân làm việc với các cộng sự. |
![]() |
| Một cấu trúc vật liệu MOF do TS Đoàn Lê Hoàng Tân nghiên cứu và đặt tên là VNU-11. |
![]() |
| GS. Trần Thanh Vân sinh năm 1936 tại Đồng Hới, Quảng Bình, học trung học tại Huế, tốt nghiệp cử nhân vật lý năm 1957. Ông hoàn thành xuất sắc luận án tiến sĩ vật lý năm 1963 tại Paris với đề tài chỉ rõ hạt proton không phải là "viên gạch cuối cùng" của vật chất, mà là một cấu trúc gồm nhiều "viên gạch" còn nhỏ hơn nữa kết hợp lại (về sau, cộng đồng vật lý quốc tế gọi đó là các hạt quark). |
![]() |
| GS. Trần Thanh Vân được xem là bậc thầy trong lĩnh vực lý thuyết vật lý nguyên tử, đồng thời là tác giả của hơn 300 công trình khảo luận, 115 đầu sách khoa học vật lý đã xuất bản, phát hành ở nhiều quốc gia trên khắp thế giới. |
Đoàn Văn Hiếu cho biết, do ảnh hưởng của dịch COVID-19, cuộc thi Olympic Vi Điện tử quốc tế AMO (Annual International Microelectronics Olympiad) diễn ra theo hình thức online. Trong thời gian 3 tiếng, nhiệm vụ của thí sinh tham dự là giải 18 câu hỏi, tương đương 18 bài tập viết bằng tiếng Anh.
![]() |
| Đoàn Văn Hiếu cho biết đề thi AMO khó, kiến thức rộng. |
Theo Đoàn Văn Hiếu đề thi khá khó với lượng kiến thức rất rộng, trải dài trên nhiều mảng của lĩnh vực vi điện tử. Thí sinh không chỉ đưa ra đáp án chính xác còn phải trình bày bài giải một cách khoa học, hợp lý để thuyết phục ban giám khảo.
Đoàn Văn Hiếu kể, trước khi tham dự AMO, Hiếu phải tham gia vòng quốc gia tại Việt Nam. Với việc xuất sắc vượt qua 110 thí sinh, Hiếu trở thành đại diện duy nhất của Việt Nam tham gia AMO.
Để chuẩn bị cho đấu trường quốc tế, mặc dù thời gian không nhiều, song Hiếu cố gắng cập nhật các kiến thức liên quan đến vi điện tử, gồm thiết kế vi mạch số, thiết kế lý luận số, lập trình hướng đối tượng, thiết kế hệ thống số với HDL... Với một sinh viên, việc vừa học vừa nghiên cứu, tìm tòi là không hề dễ.
Tuy nhiên, với quyết tâm cao, Hiếu kể, mỗi loại bài tập, Hiếu làm đi làm lại, nghiền ngẫm để từ đó rút ra kinh nghiệm riêng cho mình. Điều này giúp ích rất nhiều cho Hiếu khi gặp những đề bài mới. Từ những kiến thức đã học, Hiếu xâu chuỗi các dữ kiện và đưa ra câu trả lời hoàn chỉnh nhất.
Ngoài ra, chàng sinh viên 10X mê khoa học cho biết thêm, các kiến thức có trong đề thi đều khá sát với chương trình đạo tạo ở Việt Nam. Vì thế, việc nắm chắc kiến thức trên giảng đường cũng giúp Hiếu không gặp khó khăn khi giải các đề bài AMO đưa ra.
![]() |
| Vượt qua hơn 300 thí sinh đến từ khắp thế giới, Đoàn Văn Hiếu đạt giải Ba, một phần thưởng xứng đáng cho những nỗ lực của chàng sinh viên thế hệ 10X. |
Với việc xuất sắc đạt giải ba tại AMO, Đoàn Văn Hiếu góp phần khẳng định trình độ của kỹ sư Việt Nam trong lĩnh vực vi điện tử.
Cuộc thi Olympic quốc tế Vi điện tử - AMO được tổ chức thường niên cho các kỹ sư và sinh viên công nghệ dưới 30 tuổi. AMO do Synopsys, một tập đoàn hàng đầu thế giới chuyên cung cấp công cụ tự động hóa thiết kế điện tử tổ chức.
Năm nay cuộc thi quy tụ 370 thí sinh đến từ Armenia, Argentina, Brazil, Ai Cập, Peru, Nga, Serbia, UAE, Ukraine và Việt Nam. Ban tổ chức đã trao giải nhất cho đại diện Serbia, giải nhì Armenia và đồng giải ba đến từ Brazil và Armenia.
| Mời bạn đọc xem video: Ma trận sách giả trên mạng xã hội. Nguồn: VTV TSTC |
![]() |
| GS. Đặng Văn Ngữ có nhiều đóng góp cho khoa học Việt Nam. |
PGS.TS Hà Đình Đức qua đời, khép lại hành trình hơn 30 năm nghiên cứu, bảo vệ "Cụ Rùa" và cống hiến trọn vẹn tình yêu cho di sản văn hóa, lịch sử Hà Nội.
PGS.TS Hà Đình Đức qua đời, khép lại hành trình hơn 30 năm nghiên cứu, bảo vệ "Cụ Rùa" và cống hiến trọn vẹn tình yêu cho di sản văn hóa, lịch sử Hà Nội.
GS.TSKH. Phan Xuân Dũng đề nghị Vĩnh Long đặc biệt quan tâm tạo môi trường thuận lợi để đội ngũ trí thức trẻ phát huy năng lực, trí tuệ và khát vọng cống hiến.
ĐBQH Châu Văn Minh kiến nghị thống nhất quy định giữa các luật, cắt giảm thủ tục chồng chéo, tạo thuận lợi cho doanh nghiệp trong nông nghiệp, môi trường.
ĐBQH Châu Văn Minh đề nghị xây dựng Luật Phát triển đô thị theo hướng phân quyền mạnh, kiến tạo phát triển, tạo khung pháp lý ổn định, lâu dài cho các đô thị.
26 tuổi, cơ hội thăng tiến rộng mở tại Pháp, GS Ngụy Như Kon Tum đã chọn rời Paris trở về, cống hiến trọn đời cho đất nước.
Các chuyên gia đề xuất hoàn thiện dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi) theo hướng tăng tính khả thi và hiệu quả thực thi.
Sau 13 năm thực thi, Luật Xuất bản được đề xuất sửa đổi để đáp ứng chuyển đổi số, AI, bảo vệ bản quyền, hoàn thiện thể chế và khơi thông nguồn lực phát triển.
Hơn 20 năm nghiên cứu châm cứu cổ truyền, GS.VS Ngô Xuân Bính đã tạo nên bước đột phá y khoa, khẳng định giá trị tri thức Việt trên trường quốc tế.
ĐBQH Châu Văn Minh Luật Dầu khí chỉ phát huy hiệu quả khi có cơ chế thực thi đồng bộ, minh bạch; đồng thời đề xuất bổ sung quy định về AI, dữ liệu số.
ĐBQH Châu Văn Minh cho rằng các hội có vai trò quan trọng trong công bố tri thức, nghiên cứu khoa học và cần được tạo điều kiện phát triển xuất bản.
Sinh ra trong dòng họ khoa bảng, GS Phan Huy Lê dành trọn cuộc đời nghiên cứu, để lại nhiều công trình có giá trị, góp phần làm sáng tỏ lịch sử Việt Nam.
GS Charles Cường Nguyễn chế tạo thành công cánh tay robot cho NASA xây ISS, mở ra nhiều hợp tác giáo dục Việt - Mỹ và nhận giải Thành tựu trọn đời tại Mỹ.
GS.VS Phạm Minh Hạc được coi là bậc “đại sư” của giáo dục Việt Nam. Ông là đặt nền móng, chèo lái giáo dục Việt Nam vượt qua những năm tháng gian khó.
Là người Việt đầu tiên nhận bằng Tiến sĩ khoa học tại Lomonosov, GS Vũ Đình Cự đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp khoa học, công nghệ và phát triển đất nước.
Mang theo chiếc va ly lúa giống từ Nhật Bản trở về, GS Lương Định Của đã dành trọn đời nghiên cứu, đưa khoa học đến với đồng ruộng Việt Nam.
Gần 40 năm cống hiến cho y học, PGS.TS Nguyễn Trung Chính tiên phong phát triển ung bướu quân y, đưa kỹ thuật ghép tế bào gốc về miền Bắc.
GS.TS.BS Nguyễn Văn Chương đã dành trọn hơn nửa thế kỷ tận hiến, đặt nền móng vững chắc cho ngành Chống đau Việt Nam.
Một đời gắn bó với khoa học và sự nghiệp chăm sóc sức khỏe nhân dân, GS Nguyễn Anh Trí luôn theo đuổi mục tiêu dùng tri thức để phụng sự đất nước.
Từ một cây giống ban đầu, GS.VS Trần Đình Long cùng cộng sự tạo nên giống cỏ ngọt ST88, mở ra giá trị mới cho nông nghiệp Việt Nam.
Cả cuộc đời gắn với những ca bệnh nguy kịch, GS Vũ Văn Đính đã góp phần xây dựng chuyên ngành hồi sức cấp cứu, chống độc và đào tạo nhiều thế hệ bác sĩ.