Bộ GD&ĐT triển khai chính thức giáo dục AI cho học sinh phổ thông từ 2026

Từ năm học 2026-2027, nội dung giáo dục AI được chính thức đưa vào thực hiện đại trà tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quyết định số 2422/QĐ-BGDĐT và Công văn số 5588/BGDĐT-GDPT, chính thức hướng dẫn triển khai đại trà nội dung giáo dục Trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông trên phạm vi cả nước từ năm học 2026-2027, nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Sau kết quả triển khai thí điểm trong năm học 2025-2026, chương trình sẽ chính thức được thực hiện đại trà tại tất cả cơ sở giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước từ năm học 2026-2027. Việc triển khai bám sát quan điểm, mục tiêu của Khung giáo dục AI nhằm trang bị cho học sinh kiến thức nền tảng, kỹ năng vận dụng cơ bản, tư duy phản biện, khả năng kiểm chứng thông tin và ý thức sử dụng AI an toàn, có đạo đức, có trách nhiệm.

Đã có Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 Ảnh minh họa/luatvietnam.vn
Đã có Khung nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 Ảnh minh họa/luatvietnam.vn

Bộ GD&ĐT yêu cầu quá trình thực hiện phải bảo đảm tính khoa học, sư phạm, vừa sức, phù hợp với tâm lý lứa tuổi từng cấp học và tuyệt đối không làm thay đổi mục tiêu hay gây quá tải Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT). Các nhà trường cần tận dụng hiệu quả hạ tầng sẵn có, tránh đầu tư dàn trải, đồng thời có giải pháp hỗ trợ học sinh vùng khó khăn tiếp cận bình đẳng, không bắt buộc sử dụng tài khoản cá nhân hay các công cụ chưa qua rà soát.

Khung nội dung được cấu trúc linh hoạt gồm hai phần: phần cốt lõi có thời lượng 12 tiết/lớp/năm học dành cho kiến thức thiết yếu được lồng ghép vào kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày theo Chỉ thị số 17/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ; phần mở rộng có thời lượng chủ động phục vụ học sinh có nhu cầu nâng cao năng lực sáng tạo. Tùy thuộc vào điều kiện thực tế, các trường có thể lựa chọn hình thức dạy theo chuyên đề, lồng ghép vào các môn học hoặc tổ chức câu lạc bộ, ngoại khóa trên tinh thần tự nguyện.

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục có trách nhiệm rà soát công cụ AI phù hợp, tuân thủ nghiêm pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân, sở hữu trí tuệ và an toàn thông tin, bảo đảm công khai, minh bạch khi xã hội hóa mà không gây áp lực tài chính cho phụ huynh.

Các Sở GD&ĐT sẽ tham mưu địa phương ưu tiên kinh phí, thiết bị cho khu vực khó khăn, gửi báo cáo kế hoạch về Bộ trước ngày 30/8 và báo cáo kết quả trước ngày 15/6 hằng năm, đồng thời phối hợp với các cơ sở đào tạo để kịp thời bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu thực tiễn.

Mời độc giả xem video Chất kích thích, ma túy bủa vây người trẻ (Nguồn VTV1)

Nhiệm vụ trọng tâm ngành giáo dục năm học 2026-2027 theo chỉ thị mới

Chính phủ nhấn mạnh đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, phòng chống bạo lực học đường và đẩy mạnh chuyển đổi số, chống lạm thu trong năm học mới.

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 31/CT-TTg triển khai các nhiệm vụ trọng tâm cho năm học 2026 - 2027. Văn bản nhấn mạnh yêu cầu toàn ngành Giáo dục phải đổi mới mạnh mẽ tư duy, chuyển dịch căn bản từ "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục", quyết tâm khắc phục triệt để các tồn tại kéo dài theo đúng tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Đánh giá thực chất, xóa bỏ bệnh thành tích và giảm áp lực thi cử

Chính sách học bổng mới thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao

Học sinh top 30% ngành kỹ thuật, công nghệ có cơ hội nhận học bổng chính phủ, dựa trên nền tảng dữ liệu số, giảm thủ tục hành chính.

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư quy định chi tiết một số nội dung và biện pháp tổ chức thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.

Dự thảo được xây dựng nhằm cụ thể hóa các nội dung Chính phủ giao Bộ GD&ĐT hướng dẫn tại Nghị định số 179/2026/NĐ-CP, tạo cơ sở triển khai hiệu quả chính sách học bổng trên phạm vi toàn quốc, góp phần thu hút, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

Đọc nhiều nhất

Tin mới