![]() |
| TS Tiến cùng các cộng sự của mình thực nghiệm robot tự hành. |
![]() |
| TS Tiến cùng các cộng sự của mình thực nghiệm robot tự hành. |
Bằng niềm đam mê, sức trẻ và sự nỗ lực cống hiến, bốn nhà khoa học Việt Nam sở hữu bảng thành tích đáng nể đã xuất sắc được vinh danh tầm thế giới trong năm qua.
Nhà khoa học nữ Việt Nam đầu tiên nhận giải thưởng Noam Chomsky
Theo GS.VS. Trần Đình Long, khoa học, công nghệ và đội ngũ trí thức có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc nâng cao năng lực tự chủ về giống.
KTS. Trần Ngọc Chính cho rằng tư duy quy hoạch cần chuyển từ cách tiếp cận tương đối tĩnh sang linh hoạt, thích ứng...
Ban đầu, đến với y khoa vì nghe theo lời cha nhưng rồi, hơn nửa thế kỷ gắn bó, AHLĐ.GS.TS.NGND Nguyễn Lân Việt đã coi nghề thầy thuốc là một sứ mệnh cao quý.
Ban đầu, đến với y khoa vì nghe theo lời cha nhưng rồi, hơn nửa thế kỷ gắn bó, AHLĐ.GS.TS.NGND Nguyễn Lân Việt đã coi nghề thầy thuốc là một sứ mệnh cao quý.
KTS. Trần Ngọc Chính cho rằng tư duy quy hoạch cần chuyển từ cách tiếp cận tương đối tĩnh sang linh hoạt, thích ứng...
Theo GS.VS. Trần Đình Long, khoa học, công nghệ và đội ngũ trí thức có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc nâng cao năng lực tự chủ về giống.
Hơn nửa thế kỷ gắn bó với ngôn ngữ học, GS.TS Nguyễn Thiện Giáp không ngừng đặt lại những câu hỏi tưởng đã có lời giải để tìm sâu hơn vào bản chất tiếng Việt.
Nhân kỷ niệm 81 năm Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945 - 2/9/2026) và ngày giỗ lần thứ 57 của Chủ tịch Hồ Chí Minh, ngày 2/9, GS.VS Châu Văn Minh, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam cùng đoàn công tác đã thành kính dâng hương tưởng niệm Người tại Viện 69, Bộ Tư lệnh Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Năm 1946, bốn trí thức từ bỏ cuộc sống đủ đầy ở Pháp theo Bác Hồ về nước, mở đầu câu chuyện đẹp về lòng yêu nước và bài học sâu sắc về trọng dụng nhân tài.
“Ngày hôm qua, một trái tim lớn đã ngừng đập. Vĩnh biệt thầy giáo vô cùng kính yêu của nhiều thế hệ học trò chúng em, PGS.TS, nhà giáo ưu tú Nghiêm Đình Vỳ”.
Để chuyển hóa tri thức khoa học thành sức sản xuất trực tiếp, Việt Nam không thể thiếu một “hạ tầng mềm” vững chắc, đó là hệ sinh thái thông tin KHCN&ĐMST.
Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Ninh Bình Trương Đình Tưởng kỳ vọng Đại hội IX mở đầu những bước tiến mới, để khoa học kỹ thuật góp sức đưa đất nước đi lên.
GS.VS Trần Đình Long cho rằng VUSTA đang sở hữu “kho báu” tri thức lớn, cần xây dựng “ngân hàng gen” trí thức để kết nối, phát huy nguồn lực này.
GS.TSKH Vũ Hoàng Linh, Chủ tịch Hội Toán học Việt Nam đưa ra 5 đề xuất để VUSTA phát huy vai trò “bộ não tư vấn”, khơi thông nguồn lực trí tuệ cho đất nước.
Chủ tịch LHH Ninh Bình, TS Vũ Trọng Quế cho rằng đây là thời điểm thuận lợi để trí thức tham gia sâu vào hoạch định chính sách, nghiên cứu ứng dụng.
Theo Báo cáo chính trị, Đại hội IX nhiệm kỳ 2026-2031 được xác định là “cột mốc lịch sử”, đòi hỏi Liên hiệp Hội Việt Nam đổi mới mạnh mẽ, toàn diện.
Chủ tịch Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam Bùi Thị Minh Hoài đề nghị Liên hiệp Hội Việt Nam tập trung 5 nhiệm vụ, phát huy trí tuệ, tạo đột phá nhiệm kỳ mới.
Phát biểu tại Đại hội đại biểu toàn quốc Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam lần thứ IX, Chủ tịch MTTQ Bùi Thị Minh Hoài nhấn mạnh, Liên hiệp Hội cần làm tốt hơn vai trò cầu nối chính trị, kiến tạo môi trường tự do sáng tạo cho đội ngũ trí thức; chủ động tham mưu hoàn thiện thể chế, chính sách, pháp luật...
Đại biểu kỳ vọng Liên hiệp Hội khóa IX tăng kết nối, tạo cơ chế thuận lợi để trí thức, doanh nghiệp phát huy khoa học công nghệ, đóng góp cho đất nước.
Trở thành tân Chủ tịch VUSTA khóa IX, GS.VS Châu Văn Minh bước vào nhiệm kỳ mới với sứ mệnh phát huy nguồn lực trí thức từ bản lĩnh một nhà khoa học.
Những nhà khoa học không mang hàm ngoại giao, nhưng bằng tri thức, họ có thể đưa Việt Nam đến gần thế giới hơn.
Sáng 28/8, Đại hội IX Liên hiệp Hội Việt Nam diễn ra tại Hà Nội, quy tụ 489 đại biểu, mở ra nhiệm kỳ mới với tinh thần đoàn kết, sáng tạo, đột phá.
GS.TS Hoàng Văn Cường cho rằng VUSTA cần phát huy vai trò cầu nối, quy tụ trí thức để tiếng nói khoa học trở thành nguồn lực cho giai đoạn phát triển mới.