Một quy chế chung cho 3 loại trung tâm, cắt bỏ sổ sách không cần thiết
Đề xuất quy chế mới thúc đẩy tự chủ, số hóa, mở rộng cơ hội học nghề và nâng cao chất lượng giáo dục qua các trung tâm giáo dục nghề nghiệp và thường xuyên.
Đề xuất quy chế mới thúc đẩy tự chủ, số hóa, mở rộng cơ hội học nghề và nâng cao chất lượng giáo dục qua các trung tâm giáo dục nghề nghiệp và thường xuyên.
Thay mặt Bộ Chính trị, đồng chí Trần Cẩm Tú, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư đã ký ban hành Kết luận số 83-KL/TW, ngày 8/8/2026 về phát triển công nghiệp vật liệu Việt Nam.
Tại cuộc họp, lãnh đạo các bộ, cơ quan, các cơ sở đào tạo đại học đã thảo luận, cho ý kiến về hành lang pháp lý, mức độ tự chủ; cơ chế thu hút, khuyến khích chuyên gia, nhân lực chiến lược, đào tạo nhân tài; phạm vi, tiêu chuẩn về đào tạo tiến sĩ; nguồn lực; tiêu chí đánh giá, kiểm định chất lượng...
Bộ GD&ĐT đề xuất chuẩn mới dựa trên kết quả, dữ liệu, đổi mới công nghệ để nâng cao chất lượng và tự chủ trong giáo dục đại học Việt Nam.
Chia sẻ của bà Trương về cách sống tự chủ, tiết chế chi tiêu và giữ gìn sức khỏe để sống an nhàn tuổi xế chiều.
Sáng 7/2, tại Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Đại tướng Phan Văn Giang - Bộ trưởng Bộ Quốc phòng trình bày chuyên đề “Tư duy, nhận thức mới về quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc của Đại hội XIV”.
Chip AI H200 của Nvidia được phép quay lại Trung Quốc, nhưng Bắc Kinh phản ứng dè dặt vì lo ngại đây là “viên đạn bọc đường” với ngành chip nội địa.
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm giải trình trước cơ quan nhà nước có thẩm quyền, người học và xã hội.