Tuyển sinh ĐH 2015: Đề thi thử đánh giá năng lực ĐHQGHN
(Kiến Thức) - Năm 2015, ĐH Quốc gia HN tổ chức thi tuyển riêng, gọi là kỳ thi đánh giá năng lực. Kiến Thức giới thiệu bài thi thử đánh giá năng lực môn Toán của trường.
P.V (Nguồn: ĐHQGHN)
Năm 2015, trường Đại học Quốc gia Hà Nội không tuyển sinh dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia như đa số các trường đại học, cao đẳng khác mà tổ chức kỳ thi riêng. Kỳ thi riêng này được gọi là thi đánh giá năng lực. Hiện nhiều học sinh đang khá băn khoăn về cấu trúc của đề thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội.
Kiến Thức giới thiệu bài thi thử đánh giá năng lực môn Toán của Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2015. Bài thi gồm 50 câu hỏi, thời gian làm 80 phút.
Dưới đây là bài thi thử đánh gia năng lực ĐHQGHN môn Toán:
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 1.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 2.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 3.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 4.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 5.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 6.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 7.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 8.
Bài thi thử đánh giá năng lực chung môn Toán - ĐHQGHN - ảnh 9.
* Độc giả vui lòng click vào ảnh để xem hình to hơn.
(Kiến Thức) - Nhiều tỉnh thành vừa tổ chức thi thử THPT quốc gia 2015 các môn. Kiến Thức giới thiệu đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa do THPT chuyên KHTN HN đưa ra.
Đề thi gồm 50 câu trắc nghiệm.
Dưới đây là đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa của trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên Hà Nội năm 2015.
Đề thi văn lạ ở Vũng Tàu: “Có lạ nhưng không đánh đố“
(Kiến Thức) - Một đề thi văn lạ ở Vũng Tàu có ảnh biếm họa, chữ Hán và tiếng Anh đang khiến GV-HS tranh luận rôm rả vài ngày nay.
Ngày 5/3/2015, Sở GD-ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi Olympic 27/4 (27/4/1975 là ngày giải phóng hoàn toàn tỉnh).
Đề thi Văn trong kỳ thi này ngay sau đó đã gây xôn xao trong giới học đường và cư dân mạng với có một số chi tiết, yếu tố được xem là lạ với những đề thi văn truyền thống.
Điều trị thành công các trường hợp nhiễm khuẩn nặng đòi hỏi sự phối hợp đồng bộ nhiều khoa nhằm giúp người bệnh phục hồi, hạn chế tối đa nguy cơ tái phát.
