Cô giáo Nguyễn Thị Minh Tâm, đến từ Đồng Tháp, đăng quang Hoa hậu Trăng khuyết Việt Nam 2025. Trước khi nhận chiếc vương miện, chị đã có nhiều năm tham gia hoạt động cộng đồng, kết nối mạnh thường quân và hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Chia sẻ với PV Tri thức và Cuộc sống, Minh Tâm kể về những câu chuyện khiến chị xúc động trên hành trình thiện nguyện, cách xây dựng niềm tin với mạnh thường quân và ý nghĩa của danh hiệu đối với những hoạt động cộng đồng.

- Sau những bài đăng kêu gọi hỗ trợ học trò, chị đã nhận được phản hồi nào từ cộng đồng khiến chị bất ngờ hoặc xúc động nhất?

Trong hành trình làm nhịp cầu nối, có rất nhiều tình cảm từ cộng đồng khiến tôi rơi nước mắt. Câu chuyện làm tôi nghẹn ngào và nhớ mãi là sự đồng hành của một người chị mạnh thường quân đặc biệt trong vài năm trở lại đây.

Gần như bất cứ bài đăng kêu gọi hỗ trợ học trò nghèo nào của tôi, chị cũng dõi theo và chung tay. Điều khiến tôi xúc động nhất là có những lúc, chị nhắn tin ủng hộ rồi tâm sự rằng trong tài khoản khi ấy chỉ còn vỏn vẹn vài chục đồng. Chị dặn: “Đợi vài bữa nữa có lương, chị lại chuyển ủng hộ các em tiếp nhé!”.

Với tôi, đó không chỉ là vật chất, mà là một tấm lòng vô giá, chắt chiu từ chính cuộc sống đời thường của chị để trao đi. Không chỉ đóng góp, chị còn là điểm tựa tinh thần, thường xuyên động viên và trân quý những việc tôi đang làm.

Có lần, chị nói một câu khiến tôi nhớ mãi: “Chị thực sự ngưỡng mộ em. Dù cơ thể không lành lặn và chịu nhiều thiệt thòi, nhưng em lại đang làm việc với sức lực và sự cống hiến gấp ba, gấp bốn lần những người bình thường”.

Sự đồng hành của chị không chỉ dừng lại ở những đợt hỗ trợ tức thời. Có bài đăng chị ủng hộ một lần, có em học sinh chị nhận đồng hành suốt một năm, thậm chí có em chị sát cánh tài trợ đến khi tốt nghiệp đại học. Chính những ân tình bền bỉ và trong sáng như thế đã tiếp thêm cho tôi nguồn sức mạnh để vững bước trên con đường này.

- Trong quá trình đồng hành cùng các em, có học trò nào khiến chị thay đổi góc nhìn về nghị lực và khát vọng vươn lên của những học sinh có hoàn cảnh khó khăn?

Trong hành trình đồng hành cùng các em, học sinh khiến tôi ấn tượng là Phan Thanh Tính, học sinh một trường THPT chuyên.

Tính từng đối mặt với rất nhiều biến cố. Gia đình em bị cháy nhà, rơi vào cảnh túng thiếu, bản thân em lại mắc bệnh nguy hiểm, từng chạm ngưỡng “thập tử nhất sinh”. Dù hoàn cảnh khắc nghiệt, em vẫn nỗ lực thi đậu trường chuyên và tự mình chuẩn bị hồ sơ ứng tuyển học bổng Nhất Tâm rất chỉn chu.

Trong thời gian đồng hành cùng học bổng Nhất Tâm, Tính không chỉ đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh môn Địa lý mà còn tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng và phát triển bản thân.

Từ câu chuyện của Tính và nhiều em khác, tôi càng thấm thía ý nghĩa của sự đồng hành và hành động thực tế. Các em rất cần một điểm tựa. Nhiều học sinh có khát vọng vươn lên rất lớn nhưng cuộc sống quá khắc nghiệt. Khi có môi trường phù hợp và những người đồng hành, các em sẽ phát huy tốt năng lực của mình.

Tôi quan niệm nói phải đi đôi với làm. Tôi không chỉ gửi gắm những lời động viên suông. Bản thân tôi luôn nỗ lực sống tử tế, kiên cường vượt qua khó khăn của chính mình để làm một “tấm gương bằng xương bằng thịt”.

Tôi cùng làm, cùng tham gia các hoạt động thiện nguyện với các em, giúp các em hiểu rằng bất kỳ ai cũng có thể tạo ra giá trị cho cuộc đời. Sự kiên cường của các em cũng trở thành nguồn năng lượng ngược lại, thúc đẩy tôi không ngừng hoàn thiện bản thân mỗi ngày để cùng Nhóm thiện nguyện Nhất Tâm tiếp tục kết nối, nâng đỡ thêm nhiều ước mơ đến trường.

- Theo chị, điều khó nhất trong hành trình tìm học bổng và kết nối nguồn lực hỗ trợ học trò hiện nay là gì?

Với tôi, điều khó nhất trong hành trình kết nối học bổng không chỉ là tìm kiếm nguồn tài chính, mà còn là tìm được sự hỗ trợ mang tính dài hạn và bền vững. Giúp các em giải quyết khó khăn trước mắt thì khá dễ, nhưng làm sao để đồng hành cùng các em đến lúc thực sự trưởng thành, vững bước vào đời mới là một bài toán khó.

Chắc chắn đã có những lúc tôi cảm thấy bất lực. Là một giáo viên, chứng kiến những học trò rất hiếu học nhưng hoàn cảnh gia đình quá khó khăn, nguy cơ phải gác lại việc học luôn chực chờ, tôi rất chạnh lòng.

Có những thời điểm nguồn quỹ hạn hẹp hoặc tôi chưa kịp kết nối được với đúng người, nhìn các em chật vật, tôi thực sự thấy bất lực. Nhưng chính cảm giác “bất lực tạm thời” ấy lại trở thành động lực vô hình thôi thúc tôi phải đi nhiều hơn, gõ cửa nhiều nơi hơn và xây dựng những dự án như học bổng Nhất Tâm - Ươm mầm sự tử tế. Tôi mong góp phần để không học sinh nào bị bỏ lại phía sau chỉ vì thiếu thốn.

- Là người kết nối giữa mạnh thường quân và học trò, chị làm thế nào để xây dựng niềm tin và bảo đảm sự minh bạch trong quá trình hỗ trợ?

Sự minh bạch và chân thành chính là kim chỉ nam trong mọi hoạt động của Nhóm thiện nguyện Nhất Tâm. Để xây dựng niềm tin bền vững giữa người trao và người nhận, tôi luôn áp dụng nguyên tắc “Rõ ràng - Trực tiếp - Nuôi dưỡng lòng biết ơn”.

Mọi khoản đóng góp, dù nhỏ nhất, đều được ghi chép, thống kê chi tiết và cập nhật liên tục đến các nhà hảo tâm. Báo cáo tài chính minh bạch sau mỗi chương trình là nguyên tắc bất di bất dịch của tôi và nhóm.

Tôi cũng cố gắng tạo điều kiện để các mạnh thường quân trực tiếp đến tận nơi, gặp gỡ và tự tay trao học bổng cho các em. Khi họ tận mắt chứng kiến hoàn cảnh thực tế và nỗ lực của học sinh, niềm tin sẽ được củng cố.

Với vai trò một giáo viên, tôi đặc biệt chú trọng tạo môi trường sống với lòng biết ơn cho các em. Mỗi khi nhận được sự hỗ trợ, tôi hướng dẫn các em thể hiện sự trân trọng với mạnh thường quân. Đó có thể là những bức thư cảm ơn do chính tay các em viết hay những món quà handmade nhỏ bé nhưng chứa đựng nhiều tình cảm.

Khi các nhà hảo tâm nhận được những món quà tinh thần mộc mạc ấy, họ hiểu rằng tấm lòng của mình không chỉ giúp các em về vật chất mà còn góp phần ươm mầm những nhân cách đẹp. Niềm tin từ đó lớn dần lên một cách tự nhiên và sâu sắc.

Hơn cả giá trị vật chất, tôi thường xuyên đưa các em học sinh cùng tham gia những chuyến thiện nguyện. Điều này giúp các nhà hảo tâm thấy rằng sự đóng góp của họ không chỉ giúp đỡ một cá nhân mà còn góp phần nuôi dưỡng một thế hệ trẻ biết yêu thương và sẻ chia.

- TikTok và những buổi livestream mang đến cho chị điều gì ngoài việc kết nối thêm nhiều người?

Thực tâm, là một giáo viên, tôi luôn trăn trở và cố gắng tìm kiếm mọi cơ hội để hỗ trợ học sinh của mình. Trước đây, tôi thường thực hiện những cách quen thuộc như viết bài vận động, gõ cửa tìm kiếm nhà tài trợ hay kết nối trực tiếp với các cá nhân, tổ chức.

Thời gian gần đây, tôi nhận ra mình cần tận dụng sức mạnh lan tỏa của công nghệ để làm được nhiều hơn thế. Đó là lý do tôi quyết định bước lên nền tảng TikTok và bắt đầu những buổi livestream.

Trên không gian này, tôi chia sẻ chân thực về cuộc sống của mình, từ thói quen đọc sách, những bước chạy marathon rèn luyện kỷ luật đến những trăn trở, câu chuyện về học trò nghèo có ý chí vươn lên và các hoạt động cộng đồng.

Nhưng mục đích lớn nhất thôi thúc tôi gắn bó với TikTok không chỉ là lan tỏa năng lượng tích cực hay mở rộng các mối quan hệ. Điều tôi thực sự hướng tới khi bật camera livestream là hy vọng biến nền tảng này thành một “chiếc cầu nối” không biên giới, giúp tôi chạm đến nhiều nguồn lực mới và quy tụ thêm những tấm lòng để giúp đỡ học sinh nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Trong thời gian tới, tôi dự định xây dựng thêm các nội dung song ngữ để câu chuyện về những học trò giàu nghị lực không chỉ lan tỏa trong nước mà còn có thể kết nối với bạn bè quốc tế. TikTok sẽ tiếp tục là nơi để tôi gieo những hạt giống tích cực và tìm kiếm thêm nhiều cơ hội học tập cho các em.

- Danh hiệu Hoa hậu Trăng khuyết Việt Nam đã thay đổi các hoạt động cộng đồng của chị như thế nào? Danh hiệu mang đến thuận lợi hay cũng đi kèm áp lực, kỳ vọng?

Danh hiệu Hoa hậu Trăng khuyết Việt Nam giống như một luồng gió mới, tô điểm thêm những mảng màu thú vị và tươi sáng cho các hoạt động cộng đồng của tôi.

Từ khi mang trên mình danh hiệu này, tôi cảm nhận công việc tình nguyện của mình được bồi đắp thêm rất nhiều ý nghĩa. Nó mang lại một nguồn sức mạnh tinh thần để tiếp thêm động lực cho các em học sinh nghèo cũng như những mảnh đời kém may mắn mà tôi đang có cơ hội đồng hành và hỗ trợ. Có thể nói, chiếc vương miện đã giúp hành trình thiện nguyện của tôi trở nên đẹp đẽ và sâu sắc hơn.

Tất nhiên, đi cùng với sự trân trọng luôn là những áp lực và kỳ vọng nhất định. Áp lực đối với tôi lúc này là làm sao cân bằng thật tốt giữa công việc giảng dạy trên bục giảng, các dự án xã hội và trách nhiệm chăm lo cho gia đình.

Đồng thời, tôi luôn trăn trở làm sao để lan tỏa đúng nghĩa giá trị cốt lõi của vẻ đẹp về nghị lực và trí tuệ đến với cộng đồng.

Tuy nhiên, tôi không nhìn nhận đó là gánh nặng. Tôi xem những áp lực này chính là những viên gạch vững chắc để xây dựng tính kỷ luật, giúp bản thân không ngừng rèn luyện và phát triển toàn diện hơn mỗi ngày.

- Nhìn lại hành trình từ khi đăng quang đến nay, điều gì khiến chị cảm thấy ý nghĩa và tự hào nhất?

Điều khiến tôi cảm thấy tự hào và trọn vẹn nhất chính là nụ cười rạng rỡ và con đường học vấn được nối dài của các em học sinh, cũng như việc kết nối thêm nguồn hỗ trợ cho những người bạn đồng cảnh.

Khi nhìn thấy những “hạt mầm” kiên cường hay những người bạn đồng cảnh vươn lên, không phải gác lại ước mơ đến trường, có thêm cơ hội làm việc và học tập nhờ sự chung tay đồng hành, niềm hạnh phúc tôi nhận lại rất lớn.

Những thành tựu cá nhân đối với tôi là minh chứng cho sự nỗ lực vượt qua giới hạn, nhưng giá trị thực sự của chúng chỉ trọn vẹn khi được dùng làm “điểm tựa” để nâng đỡ người khác.

Chắc chắn tôi sẽ còn bước tiếp thật dài trên hành trình này. Tôi mang trong mình niềm tin và khát vọng rằng những điều mình đang tự hào hôm nay sẽ không dừng lại ở đó mà tiếp tục được phát triển, lan tỏa rộng rãi hơn, chạm đến trái tim của thêm nhiều người trong xã hội, để cùng nhau kiến tạo những thế hệ học trò bản lĩnh và biết yêu thương.