Giáo dục phải bảo đảm hài hoà giữa tính toàn dân và tinh hoa, toàn diện và chuyên sâu, dân tộc và toàn cầu. Phát triển giáo dục trên nền tảng văn hóa, giá trị truyền thống dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa nhân loại, chuẩn mực quốc tế.

Bộ Chính trị đang chuẩn bị ban hành một nghị quyết mới về giáo dục – một nghị quyết được kỳ vọng sẽ trở thành cột mốc lớn trong hành trình kiến tạo tương lai đất nước. Trong suốt nhiều thập kỷ, giáo dục đã được khẳng định là "quốc sách hàng đầu".

Đó là chia sẻ của PGS.TS Trần Kiều khi góp ý cho công trình đặc biệt “80 năm Giáo dục Việt Nam” khởi thảo dịp Quốc khánh 2/9.

ThS. Nguyễn Thị Hoàng Yến chia sẻ kinh nghiệm và sáng kiến trong triển khai các chỉ thị, nghị quyết, văn kiện của Đảng tại Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam. 

TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội đồng giáo dục Trường THPT Đinh Tiên Hoàng - Ba Đình, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục học Việt Nam, Thường vụ Liên Hiệp Hội.

Trong các nhiệm vụ năm học 2021-2022 mà Bộ GD&ĐT đưa ra, có nội dung tìm kiếm nguồn lực hỗ trợ học sinh, sinh viên có cha mẹ là người lao động bị mất việc; có giải pháp ổn định tâm lý, tư tưởng của học sinh, sinh viên bị tác động do dịch COVID-19 kéo dài.